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2016-11-077690
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
菊(jú jǘ)花 寒(hán hái)风
香(xiāng xāng)甜 迎(yín yíng)春
姑娘(niáng niang) 散(sàn sǎn)步
二、读拼音,写字词。
1.这个地方的夏天三天liang tou( )地下雨,总也jian( )不到太阳。
2.你可qian wan( )不能让到手的鸭子fei( )了。
3.这棵桃树qu nian( )就结果zi( )了。
三、把生字送回家。
头 坐 万 乐
1.第一笔是点:
2.第一笔是横:
3.第一笔是撇:
五、照样子,写词语。(
例:红红火火
例:来—(去)
前—( ) 大—( )
六、句子舞台。
1.我最喜爱小蜜蜂。
我最喜爱 。
2.他们的孩子最活泼,飞来飞去唱着歌。(用“飞来飞去”写句子)
3.天上月亮 。 (补充句子)
七、根据课文内容填空。
1.举头望明月, 。
2. ,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
3.阳光比 更宝贵。
4.影子常常跟着我,就像 。
八、课内阅读。
田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。
1.这段话告诉我们( )。
①阳光作用很大 ②阳光在山上
2.照样子,写出表示颜色的词。
绿
九、读儿歌,完成后面的练习。
过 小 桥
河东跑来一只猴,河西赶来一只狗。
两个急急往前走,小桥中间碰了头。
小猴退回桥东头,小狗回到桥西头。
猴对狗说你先走,狗对猴说你先走,
一个先过一个后,站在桥头招招手。
1.找出儿歌中的两对反义词。
2.儿歌中有 和 两只小动物,它们正在 。
3.因为它们互相 ,结果一个先,一个后,都过了桥。过了桥后,还互相 。
一、给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。
桃子(táo tiáo) 尘土(chén cén)
作业(zòu zuò) 灭火(miè mèi)
二、照样子,写句子
例:菊花一点儿也不怕冷。
1. 一点儿 。
例:电视塔像一个巨人。
2. 像 。
三、选词填空。
只 朵 个 棵 片 阵
一( )菊花 一( )公园
一( )风 一( )云
一( )树 一( )小虫
四、在括号里写出加点词的反义词。
1.院子( )有一只小狗,它想到外面去啃骨头。
2.( )灯的时候不要忘了关门。
3.夏天天气热,冬天天气( )。
4.黑人的牙齿看起来特别( )。
五、给下面的句子加上标点符号。
1.菜园里的景色真美呀( )
2.你喜欢吃黄瓜吗( )
3.辣椒长着尖尖嘴( )
六、照样子,把句子补充完整。
例:南瓜越长越圆。
1. 越飞越高。
2. 越 越 。
例:南瓜像个胖娃娃。
3.白云像 。
4.蘑菇像 。
七、把商品整理到柜台里。(只写序号)
①杏子 ②毛笔 ③尺子 ④黄瓜
⑤萝卜 ⑥苹果 ⑦桃子 ⑧作业本
⑨豆角 ⑩白菜 橡皮 梨
八、读笑话,完成后面的练习。
吃瓜子长西瓜
果果捧着块大西瓜,哧溜哧溜吃得痛快。妈妈说:“果果,不能把瓜子吃下去,肚子会疼的。”
果果笑眯眯地说:“我是故意把瓜子吃下去的,我想让瓜子在我的肚子里生根,发芽,长叶,开花,然后在我头上结一个又一个大西瓜。”
妈妈笑得眼泪都流出来了。
1.请用“ ”在文中画出妈妈说的话。
2.请用“ ”在文中画出果果说的话。
3.果果吃了瓜子后,头上会结出一个个大西瓜吗?为什么?
4.读了这个笑话,你想对果果说些什么呢?
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