自编童话一年级作文
2022-07-30330
童话故事的特征是用丰富的想象力,往往能够引人入胜,打动孩子的好奇心,丰富孩子的想象力。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。下面是整理分享的一年级编写童话故事作文,欢迎阅读与借鉴。
童话故事作文1
在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极了。
突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准了小羚羊宝宝,这时羚羊发现了,迅速地挡住了羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响了,羚羊妈妈倒在了血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来了!妈妈不能照顾你了,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。
猎人走了过来,慢慢端起手中的猎 枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜了过来,大吼一声,猎人被吓得丢下猎 枪,落荒而逃了。
羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听了狮子的话,慢慢地闭上了双眼。
从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添了狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。
童话故事作文2
一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人!彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。”
小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!”
彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?”“唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领,还是跟它比美吧。”听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?”太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!”
彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……
童话故事作文3
在一片一望无际的草地上,住着一位渔农。渔农家里养着一只可爱的小花猫和一只调皮的小花狗。
小花狗常常看不起小花猫。
有一天,小花狗傲慢地问小花猫:“你敢打我吗?”
小花猫谦虚地回答:“我不敢打你,也没想过要打你。”
小花狗听后,摇着尾巴,高声地汪汪几声,随后对小花猫说:“哈哈,你真是没有胆量,胆小怕事的东西。”
这时,小花猫一本正经地对小花狗说:“小花狗,我们生来都是帮助我们主人干活的,不是来打架的。我希望我们好好地为主人服务,好吗?”
小花狗听完后,非常生气地嚷道:“你闭嘴吧,胆小的东西,你以为,你能为主人服务吗?为主人服务干活的是我,我帮助主人的本领比你大得多。你能干什么呀?”
小花猫听后,没有搭理小花狗,而是全神贯注地瞅着每一个角落,看看哪里会有老鼠的身影。
过了几天,主人带小花猫和小花狗去河边钓鱼。在河边,主人和小花猫一心一意地钓鱼,不一会就钓到了许多条鱼。可是小花狗呢?一会追蝴蝶,一会追蜻蜓,连一条鱼也没有钓到。但是当它看到主人和小花猫的劳动成果时,它脸红了,也急忙坐下来去钓鱼,可是它越是着急越是钓不到鱼,最终也没有钓到一条鱼。
回到家后,小花狗羞愧地对小花猫说:“小花猫,对不起,我错了,你能原谅我吗?”
小花猫拍拍小狗的脸,说;“没什么,知错能改还是好花狗!”
小花狗又问:“那我们能成为好朋友,好兄弟吗?”
小花猫说:“能啊!主人就我们两个,我们本来就是好朋友、好兄弟呀!”
从此,渔农的家里到处都是它们俩欢歌笑语的身影!听它们现在还在唱歌呢!“朋友的情谊呀,我们今生的难得,像一杯酒像,像一首老歌。在你辉煌得时刻,让我为你唱首歌,我的好兄弟,心里的苦你对我说,前方大路一起走,哪怕是河也一起过,苦点累点又能算什么,在你需要我的时候,我来陪你一起度过……
童话故事作文4
同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊!
今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了:“花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!”“就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”……
过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字……
时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。
第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。
童话故事作文5
从前,猫妈妈生了一只美丽的小花猫,又大又亮的眼睛,带着花样图案的黄黑相间的皮毛,真是猫见猫爱,花见花开。猫妈妈十分疼爱小花猫,竭尽所能的精心照料着她。
小猫一天天长大了,猫妈妈要传授她捉老鼠的本领,小花猫却一点也不着急:我还小呢。有妈妈无微不至的照顾,我要什么就有什么,何必那么辛苦地学习本领呢?就这样,小花猫什么事也不会做,什么事也做不了,过着衣来伸手,饭来张口的“幸福”生活。
一天,猫外婆生病了,猫妈妈嘱咐了小花猫几句,就匆匆忙忙地出门了。小花猫第一次离开妈妈,觉得既孤独又新鲜,心想:平时妈妈总说我娇生惯养,依赖性强,不会做事,其实,我哪里是不会做,我只是不想做,懒得做而已,今天趁妈妈不在家,我要好好地露一手,让妈妈对我刮目相看。
于是,小花猫学着猫妈妈的样子,迈着猫步,轻手轻脚地走到老鼠洞口,找了个有利地形,悄悄地埋伏了下来。等了好大一会儿,终于有一只老鼠探头探脑,东张西望,蹑手蹑脚地出洞了。小花猫瞅准时机,猛扑了过去,狡猾的老鼠感觉事情不妙,急忙转身,小花猫扑空了,一下愣住了,不知道下一步该怎样做。平时看妈妈捉老鼠挺简单的呀!怎么自己就扑空了呢?妈妈教授的捕鼠方法还有哪些呢?我怎么记不起来了呢?记起来一点却不知道怎么用呢?老鼠看到小花猫这幅模样,心里直乐:哈!原来是一只不会捉老鼠的呆猫,让我虚惊一场!平时都是猫捉老鼠,今天我要上演一场老鼠捉猫的好戏!想着,老鼠竞朝着小花猫一步一步紧逼过去,趁小花猫不备,在她身上狠狠地抓了一下,小花猫吓的掉头就跑,一会儿瓞上墙,一会儿躲到床底下,真是狼狈极了!
这时,猫妈妈回来了,老鼠才意犹未尽地钻进洞里躲了起来。小花猫惊魂未定,气喘吁吁,十分惭愧地说:“妈妈,我以后再也不依赖您了,能自己做的事情我都要自己做。今天,我就要跟你苦练捉老鼠的本领!”猫妈妈抚摸着小花猫的头,欣慰地笑了。
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