2017小学一年级暑假生活安排计划书

2017-10-305890

小学一年级

　　小学一年级暑假生活安排计划书

　　一、会休息

　　1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。

　　2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。

　　二、会自学

　　1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

　　2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。

　　3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。

　　三、会健体

　　1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。

　　2、在室内跳跳绳，踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。

　　四、参加的兴趣班

　　1、跆拳道班(周一、周四)：可以锻炼手脚的攻击能力。

　　2、主持与演讲新班(周二、周五)：练习了说的能力，提高了自己的胆量。

　　3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快乐的放声歌唱。

　　五、会娱乐活动

　　1、外出旅游一次，最好是海边，因为可以看看海景，品尝美味的海鲜。

　　2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

　　3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

　　4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁，让他们消暑解渴。

　　5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

　　6、每周玩电脑两次，每次1小时左右，30分钟休息一次。

　　7、到新华书店看书两次以上，希望能看到我喜欢的书。

　　小学一年级学习计划制定基本方法

　　切实可行

　　制定学习计划的目的是为了充分合理分配自己的学习时间，让自己的学习生活变得有条不紊，因此学习计划要切实可行，如果明明知道自己某个时间段大脑思维混乱，却偏偏安排自己在这个时间做数学题，那么这个计划就是不可行的，至少是不科学的。

　　张弛有度

　　制定学习计划的目的自然是为了让自己取得最好的学习效果，但是也要做到张弛有度，这样才可以避免疲劳与枯燥，因为如果大脑总是处于紧张状态的话，可能某一阶段的学习效果不错，但是长此以往的话，则会适得其反。

　　可度量性

　　既然制定学习计划是为了达到更好的学习效果，那么学习计划就应该具有可度量性，比如说英语单词写5遍就比写英语单词具有较强的可度量性，背诵古诗词两首就比仅仅说是背诵古诗词具有可度量性。具有可度量性的学习目标是容易操作实施的，也容易给自己带来成就感。

　　小学生制定暑假计划书的案例

　　时间飞逝，从7月4号正式放假到今天，已过去了三天了。这考过试的天时间里，我和孩子们毫无计划的在家休闲着，娱乐着，(尤其是儿子，每天只是坐在电脑前或打游戏或看视频，没有一点学习的计划和行为。)看到时间都被大家这样白白的浪费掉，我很痛心。我觉得要想有效的利用假期时间，每个人都必须制定一个科学的，切实可行的计划，并要按计划实行。于是今天早上起床后，我便给自己和5岁的女儿制订了假期的计划，也让儿子制定一个适合自己的计划。

　　要想让孩子们定好计划，并严格按照计划来实行，做妈妈的一定要有好的示范作用，同时也为了对自己的行为进行一定的约束，所以我也为自己制定了一个计划。我的计划：

　　1、每天搞好家务。(打扫好家里的卫生，做孩子们喜欢吃的饭菜，给因为上班时没时间照顾好的孩子们一个补偿。)

　　2、督促孩子们认真完成自己制定的计划。

　　3、做好孩子们的榜样作用。在孩子们学习时，我也要读书学习充实自己，也给孩子们一个榜样引领的作用。

　　4、做好孩子们的辅导老师。在孩子们学习过程中遇到了什么问题了，要及时的鼓励、帮助他们解决。

　　5、坚持到校讯通网站上阅读优秀文章，每周争取写两篇博文。

　　女儿也还小，不会写字，也不会订计划，针对她身上的优缺点，和她的年龄特征，我给她量身制定了她的暑期计划：

　　1、每天早睡早起，每餐都要按时进食，不吃或少吃零食。

　　2、每天要坚持早起刷牙洗脸，睡前洗脸刷牙洗澡，尽早成为习惯。

　　3、每天背会一首诗或儿歌。

　　4、每天进行丰富多彩的活动，如：玩橡皮泥，画画涂色，折纸手工等各一个小时。

　　5、每天要读儿歌，故事书或听妈妈读故事书不少于一个小时。

　　6、每天坚持读写拼音，做趣味数学，写字各半个小时。

　　7、每天晚上室外玩耍不少于两小时。

　　儿子今年小学毕业，我给他报了小升初的预科班补数学和英语，每天只有一下午的时间，其他区时间都闲着无事可做。针对他的语文成绩也不太好，学习的习惯和自觉性太差这一特点，我和他一起制定了适合他的学习计划。

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