高一描述勤奋学生写作
2022-07-20380
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是张承辉给大家带来的“高一描述勤奋学生写作”,以供大家参考!
高一描述勤奋学生写作1
勤奋是千百年来一直被人们所提倡的良好品质,勤奋之所以能被人们所赞颂,正是因为它可以为人们带来成功,正如爱迪生所说的“天才是来做百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”,世界上没有一个懒惰的人可以成为名人,每一位名人的背后一定有着一段艰苦的血汗史。
世界上最有影响力的中国科学家之一袁隆平,他把毕生的精力放在杂交水稻上,获得了成功,但这条道路并不是平坦的。在他提出杂交水稻时,有无数的人反对他,甚至说他无知,但他依然向前走,他靠着他手中仅有的几个有利条件,和他自己的勤奋,在无数个日日夜夜里,他守在他的实验田里,培育自己的水稻,最终他把“超级杂交稻”合成了,养活了十几亿中国人,获得了国家最高科学技术奖。袁隆平之所以会成功,就是因为他有勤奋的精神,不怕困难,勇于创新的品质。
美国的“发明大王”爱迪生,他的一生的创造发明达1000多项。他发明和改进了我们在工作与日常生活中熟悉的电灯、电话、电报、电影。在众多的发明中,最重要的是第一盏实用电灯和配电系统的发明。爱迪生试用了1600种材料,终于在1879年10月发明了第一盏具有实用价值的白炽灯,但只工作了40个小时。爱迪生并没放弃,又试了6000多种材料,最终找到了新的发光体,日本竹丝,可持续发光1000多小时,成了我们到今天都在使用的电灯。爱迪生通过自己的勤奋,成为了人类伟大的科学家。
伟大的科学家霍金,小时候就患了严重的疾病,全身上下只有一根手指可以运动,但他没有放弃自己,在轮椅上研究关于黑洞的问题,获得了巨大的成就。
世界上有无数的名人,靠着自己的勤奋,在各个领域取得了巨大成就,所以勤奋是我们通往成功的道路。
高一描述勤奋学生写作2
勤奋,每个人都需要,勤奋会使人迈向成功,使人走出黑暗,勤奋是一种美德,我们生活中分分秒秒都要勤奋。古往今来,没有一个人的成功不是经过勤奋实现的。勤奋是通往成功的必经之路
爱迪生曾经说过:“天才等于1%的灵感加上99%的汗水。我平生没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是深思熟虑和严格实验的结果。”爱迪生经过勤奋实践,发明了电灯,照亮了全世界,给人们带来光明。爱迪生一生的创造发明达1000多项,无一不是勤奋的结果。
在今年的英国伦敦奥运会中,中国选手叶诗文在女子游泳比赛之中,不仅得第一名,而且比男子更游得快。事后当记者访问她;“叶诗文,你是天才吗?”她回答说:“每个人都可能是天才,老天总会很公平的,给你一些,也让你失去一些。”短短的几句话,让我们看到了叶诗文奇迹的背后,正是刻苦训练铸就了如今的天才。有付出就应当有收获。面对无数的“长枪短炮”的包围。她一脸平静的笑容:“我是按照自己的方式去游,未来,还有很多地方可以进步。”一个16岁的女孩用行动告诉我们勤奋铸就天才。每个人都有可能是天才。
美国著名总统林肯,在他没有当上总统的时,只不过是一个穷苦人家的孩子,而他却没有因为自己的身世而放弃自己的理想,而是,经过自己的勤奋当上了总统。虽然他失败过很多次,但是他却没有放弃过,他相信只要勤奋总会成功的。
我们的生活要勤奋,古往今来,许多例子见证了勤奋会使人成功。每个成功人士的背后总会有一段不为人知的勤奋努力。我们现实生活中要勤奋学习,努力工作。用勤奋和汗水报答身边的每个人。从现在开始,让我们勤奋起来吧。只要你肯勤奋,肯努力,那么你就离成功不远了。
高一描述勤奋学生写作3
聪明的人可以很轻易地取得好成绩,但真正取得好成绩的很少有聪明人——题记
学习是一个漫长的过程,有人看来,它总是令人愉快的,也有人看来,它是令人头疼的,但是不论如何,它都是需要学习者的付出。只有付出了,才能取得很好的成绩!但当勤奋VS智慧的时候,其结果又会如何呢?
我觉得,我只拥有一个很平常的大脑,我的智力平平!在我们班,就有一个IQ天才,是被老师们公认了的!我和他就展开了一场激烈的角逐,我的底牌不是智慧,而是勤奋!
每天上课的时候,我都要求自己要认真听讲,别在课堂上走神,老师讲的重点知识要记录在书上。IQ天才则可以一堂课只听十几分钟。我知道,我没有那种实力,所以就得多付出一些。我不是很聪明,对于数理化题目,我无法十分迅速地反应。但是我不放弃,越不行就越要勤奋,越要去钻研,所以我也可以取得较为优秀的成绩。而对于文科方面的科目,我则更加勤奋学习。IQ天才的爱好当然是数理化了,他思维是十分的活跃,老师提问他可以很快的回答,因此,当然是受到数理化老师的青睐了!但对于文科方面,他则不感兴趣,很少会将时间花在文科上,因为他不善于勤奋!我在课堂上听了之后,在课后还得花更多的时间去做练习,以此来巩固自己。IQ天才则可以想做就做,不想做就算了……对待学习,我和IQ天才就是这样的态度,每一学期,每一月,每一天,我们的反差总是这样的强烈。
当考试的试卷发下之后,分数证明了勤奋是不会白费的!我的文科科目均拿高分,排于前列。而理科方面与IQ天才也相差甚微。而IQ天才,理科虽然夺冠,但文科却挂科啊!
这就是不聪明的我与IQ天才,勤奋与智慧之间的PK,最后的结果让我明白了,当智慧遇上勤奋的时候,也是微不足道的……
高一描述勤奋学生写作4
勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的勤奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧。
高一描述勤奋学生写作5
勤奋是一个人在学习上,事业上卓有建树的根本条件。勤奋的人付出的是汗水,得到的是成功,懒惰的人付出的是生命,得到的却是空虚与衰老。王羲之的“墨池”,苏秦与孙敬的“头悬梁,锥刺股”无不让我们震撼。
我也时时刻刻想仿效古人“头悬梁,锥刺股”的勤奋精神,可是想做到却十分困难,有时不是因为没有耐心,就是因为提不起精神和兴趣,所以便会放弃。但是只要暗下决心坚持下去,要勤奋,就能获得成功。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽难题便叫他沏一杯茶给自己,陆羽便随意沏了一杯给禅师,禅师喝了之后对陆羽说:“学习经书容易,可学习诗书难。你在这里快十年了,却连一杯茶都沏不好。如何能学好诗书?等你冲出一杯好茶,再下山去吧。”在努力钻研茶艺的过程中,陆羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不仅教陆羽怎样冲茶,还教他怎样制茶,煮茶,更学会了不少读书和做人的道理,陆羽勤奋的钻研终于受到了禅师的认可。后来,陆羽凭借着这股勤奋劲儿撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺发扬光大。
勤奋出天才,天才出于勤奋。如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。伟大的成就和辛勤的劳动是分不开的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少至多,奇迹便可创造出来。