高中政治必修一至必修四大题知识快速定位

2021-03-241460

　　

　　必修一 经济生活

　　1.第三产业/服务业/农业等的发展或者某个新行业的出现——产业结构优化;

　　企业产品品种的调整/农产品品种的调整功能——产品结构优化

　　2.政府(国家)增加财政支出去刺激生产或需求——财政促使经济平稳运行(总供给和总需求平衡)/宏观调控;

　　3.财政投入民生领域——促进公平,改善生活

　　4政府在市场投入不足的领域投资——促进资源优化配置

　　5.加强市场监管,完善规章制度,打击违法企业——规范市场秩序;

　　6.政府做xx——实施科学的宏观调控

　　7.发展高科技——自主创新/创新驱动转变经济发展方式/调整经济结构〔如产业、产品结构)

　　8.政企分开,理顺政府和市场间的关系;政府减少对企业的干预;在价格上，减少政府定价，开放市场定价;实施市场准入负面清单制度——让市场在资源配置中起决定性作用。

　　9.高科技、消费、服务对经济的贡献增加环境好转——转变经济发展方式,经济发展更加注重质量和效益

　　10.扶持中小型、小微型企业——鼓励非公有制经济发展,实现各种所有制经济公平竞争,提高资源的配置效率;促进大众创业，万众创新;增加就业;促进经济增长;增加财政收入等。

　　11.关注农村,支持农村——城乡一体化，转变我国经济发展方式;促进乡村振兴等

　　12.重视培训、提高劳动者素质——劳动者是劳动过程中的主导;增强劳动者的就业竞争力;优化劳动力结构;提高产品质量;提高企业劳动生产率等

　　13.重枧消费者消费观转变——消费对生产具有反作用;消费升级倒逼供给侧改革

　　14.发展落后地区、中西部等——促进区域协调发展/挖掘消费与投资潜力，扩大内需/促进共同富裕、促进全面小康等

　　15.国企(央企)改革——将股份制作为公有制的主要实现形式，增强国有经济的控制力和影响

　　16.发展面临新环境(如一带一路、自贸区、国家政策调整)——(企业)制定正确经营/发展战略/走出去,綜合利用两种资源、两种市场,优化资配置

　　17.结构性减税或税收优惠——减轻负担,释放经济活力,实现经济持续健康发展/实现公平

　　18.在科技、环保、第三产业等领域中引进外资等——优化利用外资结构,利于调结构转方式

　　19.重视产品的质量品牌建设技术升级等——使用价值是价值的基础助推供给侧机构性改革供给体系质量提升为消费者提供优质的产品和服务，提高消费水平(生活质量)促进消费升级等。

　　20.企业走出去海外并购中国制造走出去国家间的经贸合作等——促进国际产能合作打造中国品牌，增强我国国际竞争力拓宽我国经济发展空间有利于利用国际国内两个市场两种资源，发展我国经济是经济全球化的内在要求等。

　　21.注重环保提高资源利用率——促进低碳发展、循环发展、绿色发展;资源节约和环境保护，建设“两型社会”;提高消费的质量(生活质量);实现绿水青山和金山银山的协同发展;实现经济效益和社会效益的统一等。

　　22.企业完善激励机制改进工资奖金发放机制提高科研人员的收入等——完善分配制度激发劳动者积极性促进效率与公平的统一

　　23.政府利用实施阶梯电价、水价/高速公路分时段收费等——发挥价格机制的作用，提高资源利用效率/

　　24.劳动力、原材料、运输成本等提高，促使企业调整生产规模/采用高科技设备生产或选择别的替代原材料;市场上商品价格提高刺激企业扩大生产——价格调节生产要素的投入、调节生产规模

　　25.某种产业的兴起某种产品的出现带来消费的热潮——生产决定消费(决定消费对象、方式、水平、创造消费动力等);促进经济发展;增加就业等

　　26.某种消费潮流消费升级消费者对消费有了更高的要求，从而引起企业生产的改变——消费反作用于生产。

　　必修二 政治生活

　　1.简政放权,政企分开;“证照合一”改革;在市场准入方面实施负面清单制度;互联网+政务——转变改府职能,建设服务型政府

　　2.体制机制改革,部门职能重新定位——深化行政管理体改革,提高行政效率

　　3.政府政务/村务公开——主动接受监督

　　4.利用网络等途径广开言路百姓积极为国家机关建言献策等——拓公民参与渠道,科学民主决策，使决策利民;促进公民的对决策的理解，推动决策的实施;增强公民的参与公共事务的热情、社会责任感等

　　5.重视人民的地位作用——国家性质/民主的真实性/公民具有XX权利/民主政治为民服务的宗旨/党以人为本、执政为民的理念/民主执政等

　　6.党顺应时代要求做xx事——科学执政、贯彻科学发展观

　　7.党做xx,提出指导意见、确立目标、方针等——党的领导核心地位作用;

　　8.党与法——将党的领导、人民当家作主和依法治国有机统/坚持依法执政,领导立法、带头守法、保证执法,使各项工作法制化、规范化

　　9.民主党派做xx——我国的政党制度政协的职能(政治协商、参政议政、民主监督)民主党派的性质、地位、优势(人脉广素质高)等

　　10.人大立法公开征集意见——民主科学决策,提高立法质量/民主中制

　　11.支持西部/民族地区发展——各民族共同繁荣;

　　12.国际争端中我国捍卫自己权利——主权是一个国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂/作为主权国家,我国拥有自卫权或独立权或管辖权或平等权等/国家利益是一个国家对外活动的出发点和落脚点,我国应坚决捍卫自己的国家利益/我国外交政策的宗旨和立场是xx;

　　13.我国反对霸权,主张用对话等非武力方式解决冲突——主权国家负有用和平方式解决国际争端的义务/作为联合国的成员国/我国遵循其宪章的宗旨和原则/时代主题和平与发展/独立自主和平外交政策的宗旨、目标等/坚持走和平发展道路;

　　14.合作与冲突并存——共同利益和平与发展的时代主题/和平发展道路等:

　　15.我国在国际事务中积极做xx(如反恐、打击海盗、提出一带一路、人类命运共同体等)——我国是负责任的大国，在国际事务中发挥着重要的建设性作用/符合时代的主题，有利于世界的和平与发展

　　必修三 文化生活

　　1.文化指导经济发展或者文化产业迅速发展——文化反作用于经济/文化与经济相交融文化作用为一种精神力量,能在人们改造世界中转化为物质力量

　　2.开展一定的文化活动,营造文化氛围——文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动,具有潜移默化的特点

　　3.某种精神文优指引人们战胜挑战,克服困难——优秀文化能增强人的精神力量,促进人的全面发展

　　4.中外文化交流活动——面向世界,博采众长/利于世界文化的繁荣/要积极推动中华文化走出去,增强中华文化的国际影力。

　　5.网络、科技等在文化发展中起重要作用——发挥大众传媒在现代文化传播中的作用;科技是影文化发展的重要因素之;文化创新

　　6.要着力培养人才加强宣传教育等——教育是影响文化发展的重要国素/要加强精神文明和思想道德建设,提高人民的思想道德素质

　　7.文化发展中出现一些负面影响——市场的发性和传媒的商业性影响了文化的正常发展/政府应加强管理,正确引导/个人应提高眼力,自觉抵制不良文化的影响

　　8.种文化相互交织,相互激荡人们的文化需求呈现出多样化多方面的特点——政府在提供多样化文化的同时,要扬主旋律，发挥特色社会主义文化的导向和示范作用物和践行社会主义核心价值观

　　9.我国文化中多民族文化,多区域文化并存/我国文化由古至今沿袭相传/我国文化积极吸收外来优秀文化,并成为自身文化的一部分——中华文化具有博大精深/源远流长/包容性的特点

　　10.我们相信自己文化前未来,并主动发展自身文化，丰富某种文化的内涵(比如某种时代精神——红船精神之类的)——增强文化自信和文化自觉努力实现文化强国目标

　　11.进行改革,释放文化发展的活力/鼓励文化产业发展——深化文化体制机制的改革,积极进行文化创新/加快文化产业的发展,便其成为地方经济的支柱性产业;生产力和生产关系的矛盾运动决定文化的发展

　　12.改府完善文化基础设施/重视基层教育等——政府应大力发展公益性文化事业,满足人民的基本文化需求

　　13.人民在某种文化发展中以较高热情发挥了重要作用——发挥人民群众在文化创新中的主体作用/发展人民大众喜闻乐见的文化。

　　14.某地在发展文化事业过程中增加投入/通过发展某产业促进(带动)文化发展—— 一定的经济决定一定的文化。

　　15.通过某些改革/制定政策、法律以促进文化发展——政治决定文化;政治和文化相互影响、相互交融。

　　16.在经贸往来过程中带动文化交流——商业贸易是文化传播的重要途径，促进世界文化的繁荣和中华文化的发展，增强中华文化影响力、中国综合实力

　　17.把古代的一些重要伦理思想保留下来对古代留下的一些文化进行改造、丰富、拓展——对传统文化进行批判性的继承，取其精华，弃其糟粕;文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承;继承传统，推陈出新，革故鼎新;传统文化的是维系民族生存和发展的精神纽带;

　　18.某些传统文化在今天依然发挥着重要作用内涵基本不变——传统文化具有相对稳定性

　　19.某些传统文化具有浓郁的中国风民族风——传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带;彰显文化自信

　　必修四 哲学生活

　　1.因客观存在的某种状况而做某xx——物质决定意识(客观事物为人改造自然)/社会存在决定社会意识(客观事物为人改造人类社会)/实践决定认识

　　2.在xx思想指导下做xx——意识/认识/社会意识/价值观的反作用(导向作用)

　　3.错误做某事导致xx恶果——规律具有客观性,要按客观规律做事(正确发挥主观能动性〕

　　4.一事物表现出利或弊等相反的属性——用对立统一或全面或一分为二的观点看问题(矛盾的基本属性的表现及相互关系、共同推动事物的发展)/联系具有多样性

　　5.促成事物转变——矛盾双方在一定条件下相互转化;

　　6.不同的人对同一事物有不同的看法或选择——受主客观条件的影响,认识具有主体差异性/价值判断与价值选择具有个体差异性

　　7.人们对同一事物的认识不断丰富、发展——实践决定认识/认识具有反复性、无限性和上升性/在实践的基础上检验真理、发展真理

　　8.打攻坚战,克服困难实现xx目的——事物发展前途光明,道路曲折;

　　9.打好基础,做好点滴积累——量变与质变的辩证关系

　　10.把握全局、抓住重点、抓关键、将xx作为突破口——主次矛盾/两点论和重点论的统一/整体与部分;

　　11.分清主流支流/肯定成绩，承认不足——矛盾主次方面;

　　12.试点、典型——矛盾特殊性/由特殊到普遍

　　13.回避问题或存在xx问题需要解决时——用矛盾的观点看间题,承认矛盾,分析矛盾解决矛盾

　　14.在原有的基础上改进、发展;对某些事物既克服它的缺点，又保留它合理的内容——辩证的否定,扬弃

　　15.在同一社会形态下产生不同的认识或某社会意识指导社会实践的发展——社会意识具有相对独立性

　　16.体制机制改革、职能部门调整、简政放权——改革,调整上层建筑〔或经济基础以适应经济基础(或生产力)的发展要求

　　17.人民/关注民生——人民群众是历史的创造者,要坚持群众观点走群众路线/价值判断与价值选择应将最广大人民的利益作为标准