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2017-12-047550
要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,为大家整理了一年级语文复习计划之句子及阅读,小朋友们一定要仔细阅读哦!下面是小编为大家整理的一年级语文句子及阅读的复习方法,希望对大家有帮助。
句子:
1、复习目标:
让学生明白什么是一句完整的话。(写清楚谁在哪里干什么,或者什么东西怎么样。一句话写完后要加上标点符号。学会用标点句号问号感叹号)
2、练习形式:
1)可以请学生进行一些句子的补充练习,让他们知道完整的句子应该具有哪些内容。比如:书上练习4中的:我喜欢吃的水果有,有,有,还有。
2)可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。
3)判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。
4)可以做一做趣味性的组句游戏。
5)可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。)
阅读:
阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。
复习要点:
(1)熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号、问号、逗号和感叹号,能读出不同的语气。
(2)能正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文。
(3)正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。
(4)运用指定的符号在文中找到要求的语句。
(5)在文字材料中,寻找问题的答案。
(6)展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。
这就是小编为大家准备的一年级语文上复习计划之句子及阅读,希望可以为大家的学习起到一定作用!
数(拼音:shù、shǔ、shuò)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,产生时代可能更早。“数”本义是查点、统计,引申指列举过错,加以惩罚,如:数落;又引申指比较起来最突出的,如:数一数二;表示以上动词意义时,均读作shǔ。数又读作shù,表示数目的意思,用 …
Web 结果受(拼音:shòu),是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。最初有两层含义,一是交付东西,后另造一字“授”来表示。二是接受东西。由此可引申为遭受。此外还可引申为收取、容纳、买入、继承、应和、禀受等义。
炎(拼音:yán)是汉语常用字,此字始见于商代甲骨文。炎古字形从二火,本义一般认为指火光上升。又可泛指焚烧。由焚烧引申为热、极热,如“炎热”、“炎夏”;由热又喻指炙手的权势。“炎”还指炎症,即身体某部分发生红、肿、热、痛等的症状,如肝炎、发炎。又读作yàn,义指火光 ...
网页鬼(拼音:guǐ)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,其古字形像人身大头的怪物,本义是某些宗教或迷信的人认为人死后的灵魂。古人认为“鬼,归也”,人死为鬼,指人回到原来的地方。后来把鬼看做人的异化,如屈原《九歌·国殇》“魂魄毅兮为鬼雄”,为赞美之辞。
青是汉语通用规范一级字(常用字),读作qīng。此字最早见于西周金文,其本义是蓝色、蓝色矿石或草木的颜色,后延伸至绿色、黑色,又可形容茂盛或年少的样子。在古人五行说中,木为东方之行,木是青色的,所以青是东方之色,用“青”可以表示东方义。其义又可延伸至青绿色的草、未 …
陶,汉语一级字,读作陶(táo或yáo),多音汉字,名词时多念táo,做动词时多念yáo。有多种释义。起先陶字写成没有“阝”的“陶”,后来在其左增加“阝”部,形成陶字,其义为表示制陶时从高坡上取黏土之义,所以说陶字也可以说是形声兼会意,后世便以这个字代替“陶”。陶 yáo〈名〉通 ...
网页杰(拼音:jié),汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,古字形从人、桀声,汉字整理后作“杰”。“杰”基本义为才能出众的人,也指“特异的、超过一般的”。如:杰作、杰出。又用作姓。(*是《第一批异体字整理表》中的异体字)
网页形声字。“想”字最早见于春秋金文,作图A。“想”字由“相”和“心”两部分组成,其中“ 心 ”为形旁,表示与心理活动有关,古人认为心是思考的器官,表示“心里有所考虑,有所思索”;“相”在这里作声旁,表示“想”的读音与“相”接近 [3]。有人说,因为“相”本作“省视”解释,这 ...
坑组词,坑字组词,坑组词语一年级,坑组词2 个字 组词 拼音查字 部首查字 笔画查字 轻松自动在线组词 搜组词 搜词语 汉语字典 近/反义词 搜成语 搜谜语 搜歇后语 搜古诗 搜组词 搜造句 查 询 大 …
网页身体或精神感到非常难受。 三国·曹植《 赠白马王彪 》诗之六:仓猝骨肉情,能不怀苦辛! 《尚书·洪范》:曲直作酸,从革作辛。 辛辣;含辛茹苦 〈文言〉酸痛。 ·气厥论》:胆移热于脑,则辛頞鼻渊,鼻渊者,浊涕下不止也。 〈文言〉新。 ·释天》:辛,新也。 毕沅疏证:“《律志》悉新于辛。
邪(拼音:xié、yá、yé)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,也见于战国前的著作《诗经》。古字形从邑,牙声。“邪”本用于地名,如“琅邪”,即琅玡。此义读yá,又读yé。此外“邪”还可用为疑问代词,后世通作“耶”。“邪”后假借为“衺”,意思是不正当、邪恶 ...
拜(拼音:bài,bái),汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于西周金文。其古字形一说像举手叩拜的样子,本义是恭敬的礼节,引申为恭敬地。由恭敬引申为拜访、以礼会见。由拜会引申为通过一定仪式结成的某种关系,又引申为授官。一说“拜”的古字形像用手将草连根拔起,本义 …
简单来说,超分辨率方法分为三类:基于插值的方法,基于重建的方法和基于学习的方法(即深度学习方法)。 另外,根据输入输出的不同,SR方法也可以按照下图分类: 传统方法中, 基于插值的方法 包括最近邻插值、双线性插值和双三次插值等,具有算法简单,处理速度快,但在诸如边缘、纹理等像素突变处的处理效果差,易出现锯齿和块效 …
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