未命名资料
2016-12-263910
苏教版五年级下册语文单元测试1
一、字词天地。(20分)
1、读拼音,写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng( ),湖水bì bō dàng yàng( ),假山、pēn quán( ),吸引了无数的游客前来xīn shǎng( )。
2、加部首成新字,再组词。(4分)
丁______( ) 果_______( ) 支_______( ) 台_______( )
______( ) _______( ) _______( ) _______( )
3、填字成词。(3分)
( )山( )岭 冰( )玉( ) ( )天( )地
( )山( )岭 聚( )会( ) ( )天( )地
4、划去错误的读音。(2分)
解释原因(jiě xiè) 浑身解数(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路欢笑(sā sǎ)
5、用“严”组不同的词语填空。(2分)
( )的要求 ( )的考验
( )的表情 ( )的话语
6、猜字谜,看谁猜得快,猜得准。(2分)
⑴一人一张口,口下长只手。 ( )
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。( )
⑶太阳西边下,月亮东边挂。( )
⑷土上有竹林,土下一寸金。( )
7、查字典填空。(3分)
“径”用部首查字法,应查________,再查________画;用音序查字法,应查音序________。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________,用另外的两种意思分别组词为________、________。
二、句子乐园。(23分)
1、按要求改写句子。(4分)
⑴改为反问语气:鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
____________________________________________________________
⑵改为陈述句:爸爸对我说:“明天我要出差,你要好好听妈妈的话。”
____________________________________________________________
⑶把句子写具体:公园里开满了鲜花。
____________________________________________________________
⑷把事物当作人来写:春风中,柳枝随风飘荡。
___________________________________________________________
2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)
⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。
___________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
___________________________________________________________
3、修改病句。(在原句上修改)(3分)
⑴改革开放以来,人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里,到处都是绿色。
⑶开学初,学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
4、海陵公园里每日游人络绎不绝,有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念,请问他们的做法可以吗?说说自己的理由。(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5、语文实践。(2分)
小芳正要做作业,却发现钢笔里一点墨水都没有了,正愁眉苦脸呢!
⑴假如你是小芳,你会怎么请人帮忙?
____________________________________________________________
⑵假如你是小芳的同学,你会怎么做?
____________________________________________________________
6、续写。(4分)
春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,______,__________。小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,_______;____说,___。
7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)
___________________________________________________________
8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)
( )有了这种树,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
( )在黄沙的衬托下,它越发显得翠绿,充满了生机。
( )在非洲别的国家里,不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
( )我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
( )后来有一次在沙漠中旅行,发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
三、课文点津。(6分)
1、《游园不值》:______,_______。__________,_________。这首诗描写的________(季节),我还知道与此相关的诗句______,_______。
2、春光,竟会这样地_______、_____,这样地____________!它把一冬天_____________,都_____________出来了!
四、短文阅读。(21分)
(一)
从香山归来,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术闸子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)
①充满;②丰满;③多余。
2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、___________、____________。(3分)
3、这段话选自《只拣儿童多处行》,作者是__________,她把__________比作大魔术闸子,把孩子比作________,让我们深深感受到_______。我还读过作者的著作《__________》。(4分)
(二)
纸船
从不肯妄弃了一张纸,
总是留着--留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
1、这是一首___________,是冰心奶奶写给___________的,作者借___________表达了她__________________________。(2分)
2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)
__________________________________________________________________________
3、写出和“倘若”意思相近的两个词语:___________、___________。(1分)
4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言,也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗?(2分)
__________________________________________________________________________
(三)古诗赏析
春 日 早春
(宋)朱熹 (唐)韩愈
胜日寻芳泗水滨, 天街小雨润如酥,
无边光景一时新。 草色遥看近却无。
等闲识得东风面, 最是一年春好处,
万紫千红总是春。 绝胜烟柳满皇都。
1、《春日》表现了春天_________、___________、_________(填四字词语)的景象;《早春》则运用了____的手法,突出初春景象胜过皇都。(2分)
2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)
“春雨贵如油”——( )
“焕然一新”——( )
“一年之计在于春”——( )
3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)
______________________________________________
五、作文尝试。(30分)
题目:谢谢_______对我的爱
要求:1、将题目补充完整,可以是“爸爸”“老师”“同学”等。
2、记叙自己亲身经历的事情,要求语句通顺,条理清楚,描写细腻,写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。
苏教版五年级下册语文单元测试1-参考答案
一、1、鸟语花香碧波荡漾 喷泉 欣赏
2、叮(叮当)裸(裸露)枝(树枝)苔(苔藓)
钉(钉子)棵(一棵)技(技术)抬(抬头)
3、荒山野岭 冰清玉洁 开天辟地 青山碧岭 聚精会神 欢天喜地
4、划xiè jiě sǎ sā
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、拿 秋 明 等
7、彳 5 J ① 捷径 径直
二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗?
爸爸对我说,明天他要出差,我要好好听妈妈的话。
美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。
春风中,柳枝跳起了优美的舞蹈。
2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异,而且经常帮助别人。
⑵尽管外面的天气十分恶劣,工程师还是坚持外出勘察。
3、把“改善”改为“提高”;去掉“到处都是绿色”;改为“讨论并通过”。
4、不可以。理由略。
5、⑴我会走到好朋友面前,有礼貌地说:“小玉,我的钢笔没墨水了,能借你的钢笔用一下吗?”
⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔,递给小芳,说:“小芳,你用我的钢笔吧!”
6、描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;庄稼说,春雨是辛勤的人们流下的汗滴。
7、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
8、2 4 1 5 3
三、1、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春天,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、饱满 烂漫 蕴藏的精神、力量 心情地释放
四、(一)1、①
2、乐呵呵 喜滋滋 红通通
3、冰心 颐和园 一群天使 感受到孩子们多么可爱,作者多么爱他们。《寄小读者》等。
(二)1、诗歌 母亲 纸船 对母亲的思念和爱
2、最爱。不能换,因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。
3、假如、如果等
4、爱是博大的,爱的力量的无穷的,有了爱,人会更加热爱生活,生活会充满快乐。(点到即可)
(三)1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红 对比
2、天街小雨润如酥 无边光景一时新 最是一年春好处
3、近看没有绿色,远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。
五、略。
↓↓↓ 下页更多"苏教版五年级下册语文单元测试" ↓↓↓
网页寒(拼音:hán)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,古字形像人垫着、盖着草待在屋子里,外边有冰,本义即寒冷。贫穷的人一般要忍受饥饿和寒冷,因此“寒”有贫困的意思。寒冷使人不适,所以“寒”字引申指悲伤、畏惧、害怕。“寒”字还有卑微、低微的意思,也 ...
陶,汉语一级字,读作陶(táo或yáo),多音汉字,名词时多念táo,做动词时多念yáo。有多种释义。起先陶字写成没有“阝”的“陶”,后来在其左增加“阝”部,形成陶字,其义为表示制陶时从高坡上取黏土之义,所以说陶字也可以说是形声兼会意,后世便以这个字代替“陶”。陶 yáo〈名〉通 ...
青是汉语通用规范一级字(常用字),读作qīng。此字最早见于西周金文,其本义是蓝色、蓝色矿石或草木的颜色,后延伸至绿色、黑色,又可形容茂盛或年少的样子。在古人五行说中,木为东方之行,木是青色的,所以青是东方之色,用“青”可以表示东方义。其义又可延伸至青绿色的草、未 …
网页鬼(拼音:guǐ)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文,其古字形像人身大头的怪物,本义是某些宗教或迷信的人认为人死后的灵魂。古人认为“鬼,归也”,人死为鬼,指人回到原来的地方。后来把鬼看做人的异化,如屈原《九歌·国殇》“魂魄毅兮为鬼雄”,为赞美之辞。
数(拼音:shù、shǔ、shuò)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,产生时代可能更早。“数”本义是查点、统计,引申指列举过错,加以惩罚,如:数落;又引申指比较起来最突出的,如:数一数二;表示以上动词意义时,均读作shǔ。数又读作shù,表示数目的意思,用 …
网页被(拼音:bèi、pī),汉语一级通用规范汉字(常用字) [1]。. 此字始见于战国文字,古字形从衣、皮声,“皮”也隐含皮附在外的意思。. “被”的本义是“睡眠时用以覆体的夹被”、被子。. 在现代汉语中,继续沿用了它的本义。. 被子是盖在人身上的,引申 ...
Web 结果受(拼音:shòu),是汉字通用规范一级字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。最初有两层含义,一是交付东西,后另造一字“授”来表示。二是接受东西。由此可引申为遭受。此外还可引申为收取、容纳、买入、继承、应和、禀受等义。
炎(拼音:yán)是汉语常用字,此字始见于商代甲骨文。炎古字形从二火,本义一般认为指火光上升。又可泛指焚烧。由焚烧引申为热、极热,如“炎热”、“炎夏”;由热又喻指炙手的权势。“炎”还指炎症,即身体某部分发生红、肿、热、痛等的症状,如肝炎、发炎。又读作yàn,义指火光 ...
网页杰(拼音:jié),汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,古字形从人、桀声,汉字整理后作“杰”。“杰”基本义为才能出众的人,也指“特异的、超过一般的”。如:杰作、杰出。又用作姓。(*是《第一批异体字整理表》中的异体字)
拜(拼音:bài,bái),汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于西周金文。其古字形一说像举手叩拜的样子,本义是恭敬的礼节,引申为恭敬地。由恭敬引申为拜访、以礼会见。由拜会引申为通过一定仪式结成的某种关系,又引申为授官。一说“拜”的古字形像用手将草连根拔起,本义 …
网页身体或精神感到非常难受。 三国·曹植《 赠白马王彪 》诗之六:仓猝骨肉情,能不怀苦辛! 《尚书·洪范》:曲直作酸,从革作辛。 辛辣;含辛茹苦 〈文言〉酸痛。 ·气厥论》:胆移热于脑,则辛頞鼻渊,鼻渊者,浊涕下不止也。 〈文言〉新。 ·释天》:辛,新也。 毕沅疏证:“《律志》悉新于辛。
网页百度汉语为您提供全面、权威的汉语数据,包括汉字、词语、成语、诗词等诸多内容;同时运用问答、拍照、语音等人工智能技术,为您提供更加人性高效的交互方式,让不识字、提笔忘字、语文题不会做等烦恼一扫而光;您也可以方便的添加管理自己的生词本
总览. BWF羽毛球世锦赛的分量和奥运会相仿,对于每个羽毛球运动员而言都是极为重要的终极测验。. 今年的世锦赛将在东京体育馆举行,将有来自47个国家的363位运动员参赛。. 精 …
邪(拼音:xié、yá、yé)为汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于战国文字,也见于战国前的著作《诗经》。古字形从邑,牙声。“邪”本用于地名,如“琅邪”,即琅玡。此义读yá,又读yé。此外“邪”还可用为疑问代词,后世通作“耶”。“邪”后假借为“衺”,意思是不正当、邪恶 ...
网页形声字。“想”字最早见于春秋金文,作图A。“想”字由“相”和“心”两部分组成,其中“ 心 ”为形旁,表示与心理活动有关,古人认为心是思考的器官,表示“心里有所考虑,有所思索”;“相”在这里作声旁,表示“想”的读音与“相”接近 [3]。有人说,因为“相”本作“省视”解释,这 ...