政治问答解题思路初一

2020-08-301420

政治问答解题思路初一

一：选择题 ：十种情况不选

(1)表述有错者不选 (2) 肢干不符者不选 (3) 肢干双重者不选

(4)因果相悖者不选 (5)正误相混者不选 (6) 肢干矛盾者不选

(7) 间接联系者不选 (8) 范围不符者不选 (9)要求单一者不选

(10)反向选择者不正选

二、漫画题

第一，全面观察漫画，它包括四个方面：(1)观察画中人物的动作、语言、表情。(2)观察画面形成的特定背景。(3)观察画中对特定情景的提示和理解。(4)观察画中的文字。只有全面观察漫画才能准确领会漫画所要揭示的问题。

第二，重视对漫画标题的分析。有的漫画仅从画面是难以确定它要揭示的问题。这时就要重视标题的分析。标题是漫画的灵魂，它往往反映出漫画的主题思想。 第三，联系教材知识，寻找解题依据。

(注：1.漫画题要反映的是一个社会问题或一种社会现象，由现象要抓本质。

2.着重分析漫画中的文字，有很强的导向作用。)

三.情景题

1.怎么做：写具体，全面

2.理由：理论

四.材料分析题

1、是认真审题，阅读分析材料。材料一般都是选自当前的热点问题和焦点问题，或领导人的讲话，或具有典型意义的新闻报道。考生一定要认真阅读，仔细分析，悟出其中所蕴含的道理。

2、是准确熟练地运用教材中的有关原理并与热点、焦点问题进行整体把握作答(即要求准确使用政治术语)。答题时要做到言之有理，持之有据，逻辑清楚;同时要做到观点鲜明，语言准确，言简意赅。

3、是答后要反复检查，以免错漏。

4、是开放性试题(一般为最后一题)要注意在言之有理的基础上，要特别强调观点正确。

5、是不断积累答题技巧，提高答题能力。

总之，找题中的信息点，联系教材知识，寻找解题依据。“题在书外，理在书中”。(注：分层，几问几答)

初一政治答题方法与技巧

一、把选择题的分数尽收囊中

第一步:审题干。要找准题干中的关键词,把握题干的中心思想,联系教材的相关知识。 第二步:审题肢——通常采用“排除法”。即把题肢中明显的错误排除;对不能排除

的选项可以进行比较看题肢与题干材料意思是否相关。有的组合型选择题，

可以首先排除确定错误的题肢，再选出确定正确的题肢，然后把不确定的题

肢进行比较，从而选出正确的组合。

二、让主观题在你的掌控之中

1、仔细审题，明确题意。包括如下两步

第一步.审材料。要找准材料中的关键词句，把握材料的中心思想。

第二步.审设问。通过抓住设问的关键词，包括大题范围(用哪部分知识来分析回

答问题) 、分值要求、设问关键词等。从而明确答题要求。

2、回归教材。将材料中的关键词句与教材相关知识联系起来。

3、理清思路，准确作答。要注意条理清晰，详略得当;层次分明，分点、分段排号;

用语规范，学会用政治术语回答政治问题，避免口水话。

方法1:漫画类试题的解题技巧

第一步:审漫画。需要注意三个方面，一看漫画标题，标题是漫画的眼睛，透过它

可以洞察整幅漫画的主题;二看漫画的画面，注意其中的每一个细节，如动

作、表情、神态、人物特征等，然后从整体上观察漫画;三看漫画的语言，

漫画为了充分表达其寓意，常配有说明性文字，它有时会成为我们弄清漫画

寓意的金钥匙;四看漫画的夸张之处，即玄外之音。

第二步:透过漫画表面现象，回归教材，推理寓意，引申出漫画与教材知识的结合

点。

第三步:紧扣题意，明确作答范围和设问角度。

(1):先说漫画面的本意是什么?

(2):再说通过画面蕴含的深刻道理

(3):紧扣教材知识，分析并说出怎么办

方法2:图表类试题的解题技巧

图表题指用图(柱状、曲线图等)和数据表格作为试题命题材料的一种试题。图表一般

由标题、内容、注释三部分组成。分析此类材料，有如下步骤:

第一步:审图表。包括:审标题，通过标题可以初步了解该表的主要内容

审图表的项目和内容，要对图表的内容作横向和纵向的比较。“注”，“注”对图表起补充

性解释作用，它对理解图表题大有好处。

第二步:看联系。包括图表之间的联系、图表与教材的联系、图表与时政热点的联

系，通过看联系找到图表与教材知识的结合点。

第三步:结合教材相关知识按设为要求作答。

方法3:观点概括类试题的解题技巧

设问关键词:①.从材料中你可以得出什么结论?

②.材料体现了教材中的哪些观点?

③.请你用简洁的语言概括其中的蕴含的道理

解题方法:

第一步:认真审题，抓住中心意思。对所给文字要认真阅读，找出关键词句及其

内在联系;对漫画要抓住它的标题，画中人物的语言、动作，画面的夸张之

处及其相互联系;对图表要看清各项内容及有关数字的联系。

第二步:仔细思考，明确概括方向。概括题要求我们依据所给文字图表漫画等，

由表及里由现象到本质地归纳提炼出其中蕴含的道理。概括方向有三个:

“是什么”。指所给材料反映的基本事实或道理。

“为什么”。即分析文字、漫画、图表等所反映的事实、观点存在或成立的原因

(3)“怎么样”。即以材料所反映的事实或观点作为原因，引申出结果或结论。具体可以从

两方面概括:针对材料中的原因，可能会产生“怎么样”的后果;针对材料

所反应的现象，我们应该“怎么做”。即由表及里，透过现象看本质

第三步:回归教材，概括整理答案。在抓住文字、漫画、图表等材料的中心思想及

明确方向的基础上，就可以回归教材联系相关知识,概括整理出答案。

方法四:认识、理解、看法类试题的解题技巧

设问关键词:你如何理解、请谈谈你对??的看法、谈谈你对??的认识、你如

何看待??

解题方法:

第一步:认真阅读材料，概括出材料的中心思想。

第二步:联系教材，用教材相关知识结合材料分析，理出答案，按照“是什么” “为什

么” “怎么办”的角度分别作答。

第三步:书写时注意层次清楚，逻辑严谨。

方法五:说明、反映类试题的解题技巧

设问关键词:该材料说明了??该材料反映了??等

解题方法:

第一步:先回答材料本身讲述的是什么问题(材料的表面意思，可以通过归纳段落大意的

方法得出)。

第二步:再联系教材内容，运用所学知识分析回答这个问题的实质是什么(包括为什么和

怎么样)

方法六:“作为中学生面对某问题该怎么办”类试题的解题技巧

设问关键词:你怎么做、如何学习他们的??如何践行??中学生可以做哪些力所能及

的事、你有何打算等

解题方法:

一是思想上树立什么观念

二是行动上能做些什么，通常可以从三个方面进行论述:自己怎么做、对他人做些什

么、同什么行为作斗争。

方法七:如何维权类试题的解题技巧

设问关键词:当你的合法权益受到侵害时，你会怎么办等

解题方法:

1.说理，侵犯什么权利或者什么权利被侵犯了。

2.协商，与具体的当事人进行协商。

3求助，向有关部门反映问题，寻求帮助。

4. 起诉，拿起法律武器，依法维权——向人民法院起诉

方法八:案例分析类试题的解题技巧

解题方法:

首先:要对材料中人物的行为进行评价(是否违法,是否侵权,侵犯什么权利)

其次:根据材料找出相关的法律依据。

再次:说明法律后果(是承担责任，还是受到道德的谴责)。

最后:谈具体该怎么办。

方法九:“说点什么”类试题的解题技巧

设问关键词:请你对??说点什么、请你劝说??等。

解题方法:

首先:说说具体的法律知识或道理、观点(是什么)。

其次:谈谈为什么(影响或危害)

最后:说维权之路(或怎么办)

方法十:探究原因类试题的解题技巧

设问关键词:为什么、这样做的原因是什么等。

解题方法:先答这样做的必要性，再答这样做重要性。

方法十一:评析、辨析或判断类试题的解题技巧

设问关键词:评析材料中人物的言行、辨析、先判断后说理??