三年级400字观察作文
2020-01-072930
三年级观察作文1
我的家里养了两只乌龟,一大一小,一起养在一个透明的塑料盆子里。它们长着三角形的头,头两侧有一对芝麻大小的眼睛,不仔细看还看不见哩!它们身上背着一个大壳,像个盔甲,看上去威风凛凛。在壳的下面还藏着四只又扁又短的小脚和一条短短的小尾巴。龟壳上布满了绿色的花纹,如果乌龟缩着不动,就像一块绿宝石。
今天,我去给乌龟换水。大乌龟见我来了,马上跟过来,伸长脖子。我到左边,它就跟到左边,我到右边,它也跟到右边,好像在说:“小主人,我好饿呀,你能给我一些东西吃吗?”看着它这副神情,我就知道它饿了。
于是,我换完水,给它投下几只活虾。大乌龟看见虾投下来了,就赶紧去追虾,一刻也不停留。虾在前面逃,乌龟在后面追,它们就这样在盆子里你追我逃,在盆子里绕了好几圈。最后,大乌龟把虾逼进了一个死角,虾逃不了,只得乖乖让乌龟咬。乌龟先咬下虾尾巴,然后啃下虾肉,边吃还边点头,好像在说:“真好吃,真好吃!”瞧它样子,多可爱呀!
大乌龟非常好动,整天想往上爬,今天更是,吃足喝饱,又来了精神,要往上爬了。大乌龟往上爬的动作总是这样:先后脚立起,再把前爪使劲往上攀。运气好,攀到盆顶,但迟早会掉下来。运气差,直接掉下来,摔个“四脚朝天”。但大乌龟不灰心,头一歪,身子一扭,就翻过来了,然后继续往上爬,摔下来再爬……我内心震撼了,乌龟这种小动物,竟也有那么大的毅力啊!
观察蜗牛昨日,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。
蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原先那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原先那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎样发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,仿佛在说:我找到菜叶了!经我决定,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。
观察蜗牛昨日,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个搞笑的实验。我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?一连串的问题接连浮此刻我的脑海里。
三年级观察作文2
今天,尉老师在学校里布置了一个奇怪的作业——观察植物或者动物。
回到家,我便向妈妈要了一小把绿豆,它们小小的、绿绿的,摸上去硬硬的。我把绿豆放进一个盘子里,并浇上了水。它们就在水中游起了泳,一会儿浮起来,一会儿沉下去,好像在进行游泳比赛呢!
豆子变胖子
放学回家后,我发现绿豆们喝饱了水,肚子圆鼓鼓的,有的连外衣都穿不下了,只好脱去外衣,露出乳白色的身子。
这时,我从盘子里拿起一颗绿豆一捏,呀,它的身子变软了,只见几滴小水珠从我的指间流过,一滴接着一滴地落到了盘子里,发出“滴答”“滴答”的声音。绿豆的皮一下子从光滑的变成皱巴巴的了。
发芽了
第二天早上,我发现绿豆都脱去了外衣,并且在它们的头上正中间长出了一根细细的、白白的、嫩嫩的细芽,有的像一根马尾辫;有的细芽像一顶细细小小的帽子;还有的像小朋友的手指。它们都成了亭亭玉立的“小宝贝”。真有趣呀!
我真是太喜欢我的这一盘“小宝贝”了!
三年级观察作文3
我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕,把叶子分成了五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,非常可爱。
花朵正在徐徐开放,它的花瓣分七层,有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊,花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味,菊花的色彩有许多种:有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的,还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊,金丝怒放的龙爪菊,亭亭玉立的大丽菊,欣然怒放的万寿菊……,它们你挤我,我挤你,争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
通过这次观察,我更加喜欢菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜欢菊花,因为它象征着喜庆、祝愿与和平!
三年级观察作文4
开学第二周,科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。
我和爸爸来到花鸟市场,好不容易,才找到一家店里有水葫芦卖,盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼:有的茎断了,有的叶子枯黄腐烂在水里,根黑乎乎的,难看极了。一点儿葫芦样都没有,我心里想:啊?这是水葫芦吗?它的葫芦到哪儿去了呢?但没有挑选的余地,我们只好买了两棵。
拿回家,我们把水葫芦放在阳台上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸给水葫芦浇水的时候,大声叫道:“快来看啦,水葫芦长出葫芦了!”我连忙跑过去,仔细打量起来。好久不见,水葫芦已大变样了:盆子里的水葫芦绿油油的,茂盛起来了。根还是那么浓密,黑黑的是老根,老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根,粗短的、白白的,可爱得很。细长细长的茎变短了,中间凸起,长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,感觉舒服极了。听爸爸说,水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花,还有一个好听的名字:凤眼莲。
但是,水葫芦也有一个可怕的名字::“植物杀手”。因为它繁殖快,能在短时间内覆盖整个水面,使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”,使许许多多的鱼儿得不到足够的养分,它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说:“天啊!这太可怕了!”妈妈告诉我:“凡事都有它的两面性。”
三年级观察作文5
我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!
仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
三年级观察作文6
最近的科学课上,我们认识了蚕,激发了我对它的兴趣。于是,妈妈给我买回一包蚕卵,供我观察。
过了几天,蚕宝宝们“破卵而出”。我目测了一下,一只蚁蚕差不多有3毫米长,半毫米粗。看着它们可爱的样子,我暗暗下定决心:我一定要精心呵护它们,让它们快乐成长!
每天放学回家,我都会精心挑选鲜嫩的桑叶,洗得干干净净的放到蚕房里。现在,我的蚕已经和小姆指一样长、一样粗了,头部也变成了深褐色。它全身洁白晶莹,可爱极了。
蚕宝宝吃桑叶的时候非常有趣。每次,它们一闻到桑叶的香味,就争先恐后,一拱一拱地爬到桑叶边,用胸前的三对脚紧紧地扒住桑叶的边缘,高高地昂起头,像割草机一样,一缕一缕,迅速地把美味大口大口地吞进肚子里。不一会儿,它们就把桑叶啃得精光,只剩下光秃秃的叶柄。
慢慢的,我的蚕都结了茧,变成蛹,化成蛾,产下卵后就死去了。
“春蚕到死丝方尽。”蚕的一生是那么的短暂,它们却把宝贵的年华都凝结在洁白的丝线上,奉献给人类。蚕是多么可爱、可敬的小动物啊!
三年级观察作文7
秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。
在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。
蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。
蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。
蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。
好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!
二、英语六级考试的具体时间 安排: 14:40考生入场,15:00下发考试材料;15:10考试正式开始,开始作答作文;15:35提示考生,继续作答,5分钟后将开始听力考试;15:40 …
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