人教版四年级英语的知识点
2021-09-073610
四年级英语语法知识点
第一:单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
把下列句子变成复数
1、I have a car we have cars
2、He is an American boy. They are American boys
3、It is a car They are cars
4、This is an eraser These are erasers
5、That is a backpsck Those are backpacks
6、I'm an English teather We are English teathers
7、It's a new shirt They are new shirts
8、He's a boy They are boys
9、She's a singer They are singers
10、What's this in English? What are these in English?
第二:就划线部分提问
就划线部分提问的变法:
1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、 再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、 特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ what class /
what grade/what row/what school
第三:一般疑问句
1、一般疑问句最基本的变法:be 提前 用问号 读升调
2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you
3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。Is Tom a student?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
1)This is my English teather. Is this your English teather?
2)It is our school. Is it your school?
3)We are students. Are you students?
4)I can sing. Can you sing?
第四:名词性物主代词和形容词性物主代词
1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs
我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的
2. 名词性物主代词的特点:
1)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)
小学四年级下册英语语法知识点:一般现在时
一般现在时的功能
1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。
3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
一般现在时的标志词:often, usually, sometimes, every等
一般现在时的构成
主语+动词原形。
如: We study English. 我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it,my father等)时
主语(三单)+动词的三单形式(要在动词后加
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般现在时的变化
否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。 如: I don't like bread. He doesn't like bread, too.
一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如: Do you go to school by bike? Yes, I do. / No, I don't.
当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。 如: Does she go to school by bike? Yes, she does. / No, she doesn't.
特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:How dou you go to school? How does your father go to work?
动词的第三人称单数的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, make-makes
2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如: wash-washes, watch-watches, go-goes
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 但play-plays
不规则变化:have-has
听、做
1、能根据教师的语言、动作、实物、图片等提示听懂所学内容。
2、能听懂课堂指令并作出正确的反应。
3、能根据指令做事情,如:指图片、涂颜色、画图、做动作、编排图片顺序、做手工等。
说、唱:
1、能根据录音内容模仿说唱。
2、能就所学的内容进行简单的日常会话(内容以每个模块的话题为主。 )
4、能根据图画说出单词或短句。
玩、演
1、能用英语做游戏。
2、能表演英文歌曲或歌谣。
3、能就所学内容参与角色表演或完成相应语言交际任务。
认、读:
1、能看图识词(单词、词组)
2、能在图片的帮助下读懂小故事。
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不过,这次“玩偶姐姐”放狠话后,她的真实身份就被曝光了。1998年出生,叫王某乐,杭州人。她和香港一点关系都没有。这样也就揭开了第一个谜团: 为什么她自称香港人,却一直用的都是简体字?2019年,玩偶姐姐毕业于杭州师范钱江学院,英语专业。
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开考科目时间安排: 报名资格相关事项 考生报考前须按本系统要求进行注册和登录,登录成功后,进行资格验证。 如对资格验证后个人信息、学籍信息及可报考科目有异议,可联系所在学校相关部门核实。 报考CET6 考生的CET4 成绩须在425 分及以上,符合报考条件的考生没有获得CET6报考资格时,考生可在系统中提交CET4 成绩在425 分及以上考试 …
2. 时间和精力分配 考研本身就是一项非常繁重的任务,需要学生投入大量的时间和精力来准备。如果再加上英语六级考试的准备,可能会使学生感到压力过大。因此,在决定是否参加英语六级考试时,你需要考虑自己是否有足够的时间和精力来应对这个挑战。
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F(大写);f(小写),是英语字母表中的第六个字母,源自腓尼基的第六个象形字母,该字母形似今日之英语字母Y,代表木栓或木钉(peg),在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。中文发“fo”中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记,以示惩戒。 展开
展开全部 guess的英式读法是 [ɡes];美式读法是 [ɡes]。 作动词意思是推测;猜中;以为。 作名词意思是猜测;猜想。 相关例句: 1、I dont really know, Im just guessing. 我真的不知道, 我仅仅是猜想。 2、We could only guess at her motives. 我们只能猜测她的动机。 扩展资料: 单词解析: 1、变形: 名词: guesser 过去式: guessed 过去 …
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